風靡全球的「嗒寶」擁有許多主題,這次要介紹的「嗒寶數與形」,採用的元素有「顏色、數字、形狀」,與基本版相較之下,圖形簡單、卡片上的圖案數量簡化到6個,此外,這個版本是「環保包」,高度大概一個指節,包裝輕便像糖果罐,比原版更扁小,方便好攜帶,可讓3~4歲的孩子自己玩,更適合學齡前幼童!
2020年10月1日 星期四
2020年8月11日 星期二
【遊戲介紹】卡魯巴兒童版 Karuba Junior
板塊放置的遊戲玩法很像拼圖,深受幼兒喜愛,今天推薦的這款「卡魯巴兒童版」,其實共有三個系列作品:「卡魯巴(2015)」、「卡魯巴紙牌版(2017)」以及「卡魯巴兒童版(2017)」,我個人比較喜歡紙牌版,方便攜帶也有深度(要玩得高分不容易)。兒童版的玩法明顯不同另外兩版,只有保留板塊拼放機制,獲勝方式改為玩家合作一起獲勝,玩法簡單、畫風可愛、配件也很立體!
2020年7月2日 星期四
【遊戲介紹】拉長島 Langland Romme
2020年6月24日 星期三
2020年6月3日 星期三
2020年5月26日 星期二
2020年5月13日 星期三
2020年5月6日 星期三
2020年4月23日 星期四
2020年4月10日 星期五
2020年3月25日 星期三
2020年3月13日 星期五
2020年3月1日 星期日
2020年2月14日 星期五
【遊戲介紹】蟑螂捕手 kakerlakak
2020年2月10日 星期一
2019年12月23日 星期一
2019年8月30日 星期五
2019年8月7日 星期三
2019年7月15日 星期一
【教學現場】要對自己的答案有信心
2019年7月7日 星期日
【教學現場】不再是幼兒的校園生活
暑假過去一週,幸運如我能在安親與去年畢業的孩子相遇,小一生活讓他們長大不少,幼兒園時喜歡跟老師撒嬌的奶味都沒了,禮拜一(7/2)第一堂課,我整理些題目給他們填寫,內容大概是「目前班上有幾位好朋友」、「喜歡/不喜歡學校生活裡的哪些事」、「喜歡/不喜歡哪些科目」、「暑假想要玩的遊戲」等等,各地的小孩好像對填單的感覺都差不多,看到老師發卷子就以為要寫作業🤔
有的孩子很天兵,寫了「27個」好朋友,我說:「欸我題目是請你寫班上人數還是寫好朋友的數量啊?」,他靦腆笑著趕快把答案擦掉重寫,比較合理的人數大多是1~5個好友,但也有孩子寫「0個」朋友,沒錯,我的目的就是想多和「0個」朋友的孩子聊聊。
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各位爸媽,你們覺得小孩世界的人際關係,從幾歲(年級)開始才會出現所謂的霸凌、勾心鬥角、欺辱、排擠呢?
事實上從中大班就開始囉,只是大班的排擠手法很粗糙又直接,老師們比較容易介入,隨著孩子年紀越大,我們能干預的方式相對困難,最多就是能干涉到眼皮底下看見的人際糾紛,然而看不見的霸凌才是真霸凌。
各位爸媽,你們覺得小孩世界的人際關係,從幾歲(年級)開始才會出現所謂的霸凌、勾心鬥角、欺辱、排擠呢?
事實上從中大班就開始囉,只是大班的排擠手法很粗糙又直接,老師們比較容易介入,隨著孩子年紀越大,我們能干預的方式相對困難,最多就是能干涉到眼皮底下看見的人際糾紛,然而看不見的霸凌才是真霸凌。
校園霸凌與排擠的問題很複雜,有時候是受害小孩自己白目,有時候是沒理由的發生,霸凌者單純看受害者不爽,比起教孩子怎麼做,我選擇先傾聽,了解孩子的想法並與他們建立信任關係,人際問題終究是他得自己面對(打怪),我們不可能一直也盡量不要幫孩子打怪,要做的是給予他面對的勇氣,告訴孩子:老師跟你站在同一線,能理解你的難受與痛苦。
#這個世界不是所有問題都有解答
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