我的中、大班課程裡，有些孩子對數字敏感度很低，當遊戲結束要計算分數時，孩子對於數字並沒有仔細思考，就算是2+4這樣直觀的答案，都必須仰賴手指一個個數完，數完了答案可能還是錯的，這樣的情況並不少見。平時可藉由小遊戲幫助孩子增強數感練習。以下整理三類有趣的數感遊戲，提供給各位家長參考：
以下整理三類有趣的數感遊戲，提供給各位家長參考：
一.「猜猜看」的估算遊戲
初步估算主要練習孩子對數字的感覺，一開始屬於在「猜猜看」的狀況，比方說，在罐子裡倒入一定數量的玩具錢幣，請孩子猜測裡面有多少，猜完後再一起數數，到底猜測與實際差距有多大？除了猜測數量，還能玩別的：
- 一把尺15公分，請問從腳到頭，需要量幾次？
- 爸爸錢包裡有幾張鈔票？
- 哥哥共有幾雙襪子？
- 在場的人一共有幾個耳朵？
估算遊戲的重點不是瞎猜，而是教孩子怎麼更精確的判斷，練習判斷必須要有基準點，家中常見藥用量杯就是很好的道具！將小量杯裝滿水，取兩個空杯，Ａ空杯隨意將水裝到七分滿，Ｂ空杯則將小量杯的水倒入，再請孩子猜猜看：Ａ空杯的水等於幾個小量杯？
猜完後記得讓孩子自行操作一遍，才能加深印象！
二.買賣遊戲幫孩子建立正確理財觀念
下圖是我上課使用的桌遊「寶石商人」，寶石商人的主要機制是「競標」，競標對孩子來說太困難，但遊戲本身是有趣的，於是我根據目標調整遊戲內容，課程目標是：「錢怎麼演變而來」、「購買行為的產生(價高者得)」、「簡單的數字運算」，調整時必須考慮到整體孩子的狀況、個別計算能力、個別願意等待(輪流)的時間，遊戲開始前得做件最重要的事：告訴孩子一個「以物易物」的故事(錢怎麼來的)，用故事做引子，能更快進入狀況。
除了桌遊，扮家家酒是孩子最喜歡玩的角色扮演遊戲(role-play)，孩子們喜歡扮演不同角色，有時候扮演媽媽，有時扮演醫生護士，各種角色會激發孩子的想像力、創造力，大人可以擬一個簡單的商店互動，買賣就是最好的數學練習，由大人扮演老闆(菜商、用品店、餐廳)，孩子們扮演顧客，他們手上有各式各樣的購物單，必須想辦法完成採買。
三.運用數字的遊戲
這個類型的遊戲又更廣泛，三歲以上的孩子，可以教導如何把數字和實物對應起來，數數量、加減計算的運用等等。
- 積木蓋房子：家裡的積木還有什麼趣味玩法？平時可準備骰子，丟到4點，就把4個積木堆起來，用撲克牌的點數也能代替骰子。
- 學習數數：學校到家裡的路上看見幾盞路燈？家裡有幾條毛巾？繪本裡的綿羊有幾隻？數數是學齡前幼童認識數學的基本功，無時無刻盡量讓孩子練習數數，實物代替文字能加速孩子對數字的理解。
- 撲克牌遊戲：撲克牌是很棒的學數材料，常見的接龍、配對、撿紅點、抽鬼牌、十點半等等遊戲。都是操作數字的材料之一。
- 桌上遊戲：和數字相關的桌上遊戲不勝枚舉，「UNO」、「睡皇后」、「數星星學數學」、「拉密」、「哆寶數與型」、「誰是牛頭王」….等等。
大部份人聽到「數學」兩個字就頭疼，雖然知道數學很重要，卻不曉得該怎麼從生活中教孩子，其實數學並非只是背誦繁瑣的公式、解題、通過學校考試，數學應用在生活上非常廣泛，學齡前的孩子，應從小培養「數感(number sence)」能力，日常生活中有許多遊戲可以幫助孩子增強數感學習，在大人技巧性的引導下，遊戲還能教孩子與人合作，增進思考能力，學會如何解決問題。
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