【教學現場】分工跟分手一樣是需要練習的

今天的授課形式是團體課程，孩子們兩兩一組。其實團體課程是比分組課程要累人的（老斯很累），為什麼呢？因為團體課程的目標是「引導孩子學會分工合作」。

「分工合作」對孩子來說是很難想像的概念，他們雖然喜歡同伴(總是想跟誰一組)，但真正進行遊戲時卻又各自為政，所以在遊戲裡學的第一個合作概念叫做「分工」，老師必需注意每組的狀況，幫助孩子完成分工，像是輪到誰主導，該做什麼事等等，透過分工與協調，讓個性強勢的孩子學著禮讓與尊重，讓個性弱勢的孩子能夠做決定與學習表達意見。
#小孩的世界非常講究公平性

遊戲結束，我讓孩子畫下「能夠讓農作物長大的東西」，當然就是我們課程有出到的卡牌 #陽光 #雨水 #肥料 ，此外孩子們也發揮創意，像是也要有農夫，還有很多隨性的創作，其中一個孩子畫的很好，我也把他的作品特別跟大家分享唷👍🏻😁
#會畫畫真的是超受用的技能

▲遊戲：開心小農夫


▲創作：和遊戲結合，請畫出作物長大所需的東西


▲小孩很認真的畫畫