2016年9月10日 星期六

【遊戲介紹】小小賽車手 Monza

9月 10, 2016 Posted by 小熊 , , ,
紅色賽車駛過終點線,選手開心的比出勝利手勢,每當拿出「小小賽車手」,孩子們就像跑贏的選手,興奮的尖叫著!小小賽車手是2000年出版的遊戲,是德國設計師Jürgen P. Grunau的作品,小孩光看到車子就開心到翻掉了。


六台車在起跑點上蓄勢待發,準備開始一場驚險刺激的賽車競賽,但是只有擲出正確顏色的骰子,才能讓賽車快速前進,領先所有人!
🎯 遊戲年齡:5歲以上
🎯 遊戲人數:2~6人
🎯 遊戲時間:15~20分鐘
🎯 遊戲指標:顏色認知、排列組合、觀察、策略思考


  1. 6台賽車
  2. 6個有顏色的骰子
  3. 1個遊戲圖板





  1. 將遊戲版圖打開,放在玩家中間
  2. 每個人選一台賽車,將賽車放到遊戲版上的起點箭頭處
  3. 準備好六個有顏色的骰子,骰子顏色代表跑道格子上的顏色
  4. 從年紀最小的玩家開始,順時針進行。

輪到你的時候,一次丟擲六顆骰子,再根據擲出的顏色和跑道顏色來移動賽車,每顆骰子就和油料一樣,一顆骰子只能使用一次,用過的骰子顏色這回合不能重複用!
賽車該怎麼移動呢?
  1. 如果跑道顏色,和丟出的其中一個骰子顏色一樣,就可以把賽車前進一格。
  2. 如果有1顆(含)以上的骰子顏色,和跑道一樣,請根據跑道顏色,排出骰子順序,再讓賽車按照顏色移動。
  3. 每往前移動一格,代表這回合用掉一顆骰子,請把用掉的骰子放在一旁。
  4. 如果剩下的骰子顏色,和跑道顏色不能配對,賽車無法前進,那麼你的回合結束,就換下一個玩家重新擲骰。
範例一:
熊熊是紅色賽車,輪到她的時候先丟擲6顆骰子,骰子顏色是「藍色黃色綠色紫色紫色白色」,接著她要移動小賽車,熊熊選擇從藍色跑道出發,再來是黃色跑道、綠色、白色,最後她的車停在紫色跑道格上。
記得,用過的骰子顏色就不能使用,這次熊熊使用5顆骰子移動5格,很厲害呢!



注意:

  1. 從起點開始,賽車只能往起點前的「藍色」或「白色」格子出發。
  2. 行進中的賽車可以變換跑道,但是賽車只能前進,不能往後跑。
  3. 不可以穿過有輪胎障礙物的賽車跑道。
  4. 可以穿越其他賽車,但是不能停在同一格,假使最後一格跑道上已經有別的賽車,那麼該賽車得往後退一格。
  5. 輪到你時,賽車不能停在原地,必須讓它往前移動到不能移動為止。

→拍攝自遊戲說明書



  1. 若有玩家抵達終點,則大家把這回合跑完,遊戲結束。
  2. 遊戲結束時,終點只有一輛賽車,則該賽車玩家獲勝。
  3. 若有兩輛以上賽車抵達,則使用最少顆骰子抵達終點的玩家獲勝!


小小賽車手有個很棒的故事起頭,內有精美的配件與遊戲版,像健達出奇蛋那樣打開就有驚喜,這種感覺更能引起小孩學習興趣,它能融入許多生活實境,可以帶著小孩一起觀察,遊戲中出現什麼東西?

遊戲開始前,我會跟孩子分享幾個問題:

1.    有做過汽車的小朋友請舉手?
2.    請問你在坐車的時候,觀察到什麼?(窗外、車子裡發生什麼事?)
3.    車車跟我們一樣要吃飯,請問怎麼讓它吃飯?

大部分孩子都有坐汽車的經驗,「坐車」是種什麼樣的感覺?第一次搭車看見的風景,窗外的天氣,跟誰一起搭車,要去哪裡做什麼事?進加油站時聞過汽油味嗎?車子會發出什麼聲音?透過一問一答,讓孩子還原記憶中搭車的狀況,鉅細彌遺或加油添醋地描述都好,讓孩子發言是件很棒的事,一方面訓練他們完整講出想表達的意思,二來藉由「發言」這件事,讓小孩更有參與感,4~6歲跟小學後的孩子不太一樣,4~6歲的小朋友很期待被老師點名,能夠舉手說話,而且講得滔滔不絕意猶未盡。

這裡要特別注意分享時間,孩子很容易自顧自的說話,因此在前期討論時,適時打斷,教育孩子們:表達與傾聽都是重要的學習。

三件事介紹遊戲,同時說完規則:

老師前面設計的問題,是為接下來介紹遊戲鋪路,接下來要玩的遊戲跟汽車有關,遊戲叫做「小小賽車手」,我們來觀察一下遊戲盒封面有什麼特別的地方?
每個階段設計的問題,其實是讓孩子理解遊戲規則:

遊戲封面的故事:
1.    藍色跟紅色的車,哪一台是第一名?為什麼?
獲勝條件:誰的車先跑回終點就贏了


跑道上的玄機:
好漂亮的跑道!等一下車車要在跑到上面比賽,我們來看一下跑道上有什麼?
1.    跑道上一塊白色格子,上面有6個尖尖的箭頭,這個是什麼?
遊戲的起始點,六台車放在相對應的顏色上。
2.    跑道上有各種顏色,有哪些顏色?這些顏色要幹麻?
當骰子骰出相對應跑道上的顏色,車車才能前進。
3.    請問你們有看過車車在路上跑的時候,突然飛起來到處跳來跳去嗎?
這個情況應該現實生活中不會出現吧!是的遊戲也是如此,車車在行進時可以變換跑道,但只能往前換一格,不能跳格。
4.    跑道上有一些廢棄的舊輪胎,車車遇到輪胎時要怎麼辦?
看到輪胎要躲開,這是道路上的障礙物。
5.    如果你想停的格子已經有車車了,怎麼辦?
一格只能放一台車,當然如果骰子顏色數量夠,你可以超越這台車,但如果沒辦法超越他,就只能停在他後面一格囉。

小朋友其實比較難認真聽老師把遊戲規則說完,所以小熊在教學時,會視狀況調整問題,有時候第三、四、五題,其實可以等遊戲開始遇到狀況後再說明,其實孩子是可以接受「先玩再說」的做法,而且實際遇到後再補充的規則,反而記得比較清楚。
 圖片:BGG

觀察遊戲配件:骰子
還記得遊戲開始時,我們說要讓車車前進,要做什麼事?沒錯!幫它加油車車才會前進,骰子就是油料,要讓車車前進,就得骰出跑道上顏色,像下圖的紅色車車,骰到黃色,車子才能前進!
圖片:BGG

1.    可以幫車車加幾次油?用過的油料就不能再使用囉!
骰子的數量共6個,用過的骰子顏色不能再重複使用
2.    怎麼讓車車往前一格?
車車前面的跑道顏色,跟丟出的骰子顏色一樣,車子就能移動一格
3.    要怎麼才能讓車車跑在前面?
剩下骰子顏色,還有沒有跟車車前面的跑道顏色一樣?如果有,就可以在往前一格,直到沒有相對應的骰子和跑道。

生活化的解釋骰子功用,小朋友很快就能理解,不只是理解遊戲進行的方式,而又會和他過去的生活經驗作結合:要讓車子前進,就要幫他加油!車車要加油才能前進,我們也是要吃飯才會有動力!用這個方式比喻,喜歡這個遊戲的孩子,大概這段時間較願意乖乖吃飯唷,哈哈!

 

我帶小孩玩遊戲,通常會讓小朋友們自己組織遊戲規則,當然組織完的規則不能背離正確版本太遠,所以我的教學重點,一直都不是照本宣科的跑完遊戲規則,而是透過遊戲這個工具,我們能一起做些什麼有趣的事,創造什麼有趣的發想?只要在合理的情況下進行遊戲,就算遊戲規則跟說明書上寫的不同,也沒關係。有時候你會聽到孩子許多天馬行空、光怪陸離的想法,這大概是當老師的樂趣所在,其實沒什麼不妥,用更開放的心胸接受新觀點,與孩子一起改寫遊戲樂趣!

遊戲+更多變化:

上述內容是藉由討論和引導、發問的方式,結合生活中遇到的情境,讓小朋友自己建構與理解遊戲概念。但事實上不見得每個孩子都能跟上狀況,有些孩子年齡較小,或是在理解上較慢,以小熊過去的教學經驗,五歲的孩子,假使能做到排列組合(判斷車子與骰子顏色,每次移動至少走兩格以上),其實跟同年齡相比,在心智能力的表現上是很值得鼓勵囉!
小熊建議爸媽,在家帶小朋友玩,可以先從4個骰子開始玩起,把遊戲規則再降到最簡單,其實「擲骰子」這件事對孩子來說,就充滿樂趣囉。如果沒有這盒遊戲但也想玩,該怎麼辦呢?我只能說那太棒了恭喜恭喜,因為你們會擁有更特別的親子遊戲經驗,不妨帶著孩子在家簡單製作專屬的「小小賽車手」

1.    準備6種顏色的色紙,將色紙黏成2條跑道,設置起點與終點
2.    車子可用白色紙杯或紙碗代替,一起彩繪出特有造型
3.    將多餘的色紙各剪下兩小塊,貼在小卡片或木棍,做成12個籤(取代骰子)
4.    賽車手抽6張籤,依照抽出來的顏色,讓車子前進