今天是營隊的第一天，早上在淡水沙崙下午在淡水福音，你們猜猜那邊的小孩比較嗨？
時隔一年，我又回來桌遊營，在小M老師的引薦下才有機會上課，去年和孩子們相處兩個禮拜，我們彼此磨合不少，今年也有些熟面孔讓我特別感到欣慰！
這是比較特別的營隊。
「呈呈」是去年的班底，一開始他遇到不想做或不會的事，就選擇直接放棄，頭兩天要填學習單，他不寫所以被我課後留下來補完，他一邊哭我們一邊寫，後面慢慢的他願意嘗試，甚至到最後也挑戰遊戲設計！今年的呈呈看到學習單，二話不說直接填了，還協助同伴完成，在遊戲中也有優秀的表現，並且主動發問與幫助，展現領導能力；「小妤」也是去年的班底，去年的她強勢又希望別人配合她，缺乏同理心，很愛表現自我，在去年的兩週課程裡，我們依舊花不少時間在改變孩子的觀念，今年的她雖然依舊強勢，但最大的轉變是開始幫助別人，也以團隊為主爭取榮譽。
#孩子們成長好多我好感動
他們說記得去年的事，我也記得，畢竟我們花了兩週時間磨合，同時也一起改變。班上的孩子大多是單親，或家庭需要幫助的對象，孩子們年紀小，有時候他們不是不懂只是無能為力，我們身為老師能做的，就是透過教育與觀念傳遞，在孩子心裡埋下希望種子，期許有一天他們能透過自己的努力，扭轉環境改變人生。
#一點點改變就能產生正念
「呈呈」是去年的班底，一開始他遇到不想做或不會的事，就選擇直接放棄，頭兩天要填學習單，他不寫所以被我課後留下來補完，他一邊哭我們一邊寫，後面慢慢的他願意嘗試，甚至到最後也挑戰遊戲設計！今年的呈呈看到學習單，二話不說直接填了，還協助同伴完成，在遊戲中也有優秀的表現，並且主動發問與幫助，展現領導能力；「小妤」也是去年的班底，去年的她強勢又希望別人配合她，缺乏同理心，很愛表現自我，在去年的兩週課程裡，我們依舊花不少時間在改變孩子的觀念，今年的她雖然依舊強勢，但最大的轉變是開始幫助別人，也以團隊為主爭取榮譽。
#孩子們成長好多我好感動
他們說記得去年的事，我也記得，畢竟我們花了兩週時間磨合，同時也一起改變。班上的孩子大多是單親，或家庭需要幫助的對象，孩子們年紀小，有時候他們不是不懂只是無能為力，我們身為老師能做的，就是透過教育與觀念傳遞，在孩子心裡埋下希望種子，期許有一天他們能透過自己的努力，扭轉環境改變人生。
#一點點改變就能產生正念
▲拉密，分兩組進行
社工老師曾說有些遊戲選購了，但不知道怎麼玩，所以這次課程裡特別安排大型遊戲「鐵道任務」讓孩子們過過癮，以後就可以自己玩啦，孩子們表現都很棒，還有大帶小的教著，在遊戲中思考如何獲勝，也要提醒彼此保持運動家的精神，這些都是看不見的進步。「老師不在乎你是否一直贏，我只獎勵活動中，你比昨天的自己更進步」，這句話一直掛在嘴邊，不斷洗腦孩子😁
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題外分享：
今天上課的主題討論是尊重，談到每個人都是獨立的個體，要學習尊重別人：
老師：「每個人都有自己的特色與個性，你們覺得我跟小宇，是一樣的人嗎？」
蒙蒙大聲的說：「不一樣！他很調皮妳很認真！」
大家都笑了只有小宇說：「我不調皮呀😤」
#你就調皮但是又肯聽話咩
題外分享：
今天上課的主題討論是尊重，談到每個人都是獨立的個體，要學習尊重別人：
老師：「每個人都有自己的特色與個性，你們覺得我跟小宇，是一樣的人嗎？」
蒙蒙大聲的說：「不一樣！他很調皮妳很認真！」
大家都笑了只有小宇說：「我不調皮呀😤」
#你就調皮但是又肯聽話咩
▲鐵道任務，小孩們分組對抗
▲品格桌遊主題討論
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