【小熊說】該不該念幼兒園

最近有個捐款新聞鬧得沸沸揚揚，開始延伸到幼兒園要不要唸的問題，先不聊前面那則，就我來看只是不同立場在喊話，沒什麼好批鬥，而值得討論的是後續延伸，到底小孩該不該念幼兒園。
隨手可從新聞留言裡找到一堆正反討論，我挑幾個認為小孩不需要念幼兒園的內容：像是在幼兒園裡學不到什麼基礎教育；我小時候的記憶都只是在玩；自己愛生小孩就自己負責...各種，大家有興趣自己搜尋。

▲照片擷取自網路

【如果可以，每個孩子都應該上學，應該從幼兒園開始】
學校不只是托育的功能，當然對很多雙薪家庭來說，即使多想陪伴孩子長大，還是得考量照顧育嬰的問題，所以有些孩子2歲多就上托嬰中心，但比托育更重要的，是孩子在幼兒課程中，開始社會化的過程，為什麼學校老師大多是用遊戲的方式來上課？因為這關乎到孩子的發展，和其較能接受的學習方式，因為他們只是孩子，是一群7歲以下的小孩。

我特別為幼教界打抱不平！
所有的幼兒教育都是基礎教育，而且是最重要的教育啟蒙，但許多人容易用成人視角要求孩子，要求老師，但請問你對「幼兒教育」到底了解多少？你可知道所有「遊戲過程」蘊含哪些學習指標？老師為什麼要這樣編課？這些遊戲對小孩的哪些發展有哪些幫助？

你不知道，或者說你忘了，因為你已經長大，你已經被教育過，你已經享受過老師辛苦編課的內容，你的老師很棒，他讓你覺得上課就像是在玩遊戲，所以你不記得在上什麼，你只記得在玩，在玩的過程裡你逐漸社會化，學到很多經驗知識。

「我也不知道你會變成什麼樣的人，將來會有什麼遭遇，但是我能確定的是，如果你能把現在學校裏教的東西都學好，就有機會選擇你想要的生活，而不是被迫去接受只能是這樣的生活。」by 林志鴻老師 

#教育和醫療資源平等能讓貧富差距縮短

附上林志鴻老師文章：
「當孩子說我現在學些要幹什麼？以後，我又用不上，幹嘛要學這個？」