【小熊說】遊戲玩輸就生氣，小霸王的火山怎麼消？

帶過這麼多小朋友玩遊戲，其中有一次經驗讓人印象深刻，暫且叫這孩子「大姐頭」好了，大姐頭非常強勢，而且一定要獲勝，如果發現自己快輸了，就會強迫別人必須按照她的想法進行遊戲，有人不服從，她就會口出惡言，甚至搶過別人手上的東西，讓遊戲無法繼續。

羨慕別人獲勝而感到忌妒，被人欺負，或者自卑感作祟，這些負面情緒在玩遊戲時很常出現，小朋友缺乏生活經驗，學到的詞彙不夠，不知道該怎麼把感覺說出來，於是通常選擇用習慣的方式表達，像是哭鬧、賴皮、生氣、動手打人之類，儘管每一種情緒的表現，對孩子來說當下都是真實的，但這些粗暴的舉動，可是讓大人非常頭疼。
其實這些行為背後，反映一個重要問題：小朋友不知道如何處理情緒。

學習與人相處，先從合作型遊戲開始

「遊戲」是最好的教育機會，桌遊強調人際互動，可以幫助孩子學習與人共處，4~5歲的孩子已經懂得什麼是輸贏，大人可以藉由遊戲，教導孩子公平競爭，坦然接受輸贏，進一步學習如何團體生活，培養合群的精神。

爸爸媽媽們可以從簡單的遊戲開始，像是：小羊躲貓貓、動物疊疊樂、超級犀牛這些遊戲，以「合作」的方式進行，大家一起完成任務。
我個人喜歡超級犀牛，遊戲規則簡單，適合各種年齡層，團隊合作性質很強，還有一點是非常考驗小孩：蓋好的房子最終一定會倒下，倒下的那一刻，小朋友會做出什麼反應？對大人來說房子倒下可以再蓋一次，因為我們知道這是遊戲，玩輸了還能重新再來，但很多小孩沒辦法轉換情緒，他們會想：辛辛苦苦蓋好的房子竟然倒了，有的會生氣不想玩，有的會當場難過哭了，而有些孩子會開心的尖叫，每個小孩個性不同，在面對這件事也會有不同反應！

四招解決輸不起的小霸王

玩遊戲最重要的一件事，就是與人互動，
如果遇到輸不起又喜歡賴皮的小朋友，小熊提供四個解決方式給大家參考：

1. 遊戲開始前約法三章：每個孩子必須遵守遊戲公約，遊戲必須輪流進行，玩輸了要有風度，不可以動手動腳、大吵大鬧，否則就不能繼續下個遊戲。通常孩子願意為了「玩」而改變，會慢慢調整態度，同時老師一定要正確執行公約，讓小朋友明白約定的效力。
2. 時間暫停法：我的課程裡有個很重要的口號，叫做「時間暫停」，當我喊出這四個字，小朋友就知道必須停下手邊的動作，乖乖坐好，直到老師說「時間繼續」。什麼時候會派上用場呢，當孩子玩到失控，或者有人開始搶東西，我就會喊暫停，請所有孩子冷靜一下，一方面訓練小朋友服從指令，二方面教小孩們控制情緒。
3. 大人陪玩不能放水：很多小朋友在家玩遊戲一直贏，但到學校玩卻時常輸，大人如果怕孩子玩輸會鬧而故意放水，只會讓小孩越來越輸不起，「玩輸」也是一種培養風度的學習，不要因為他輸不起，就凡事都讓著他，這樣只會讓孩子容忍挫折度越來越低，未來更不肯面對困難。
4. 避免介入小孩間的爭執：小朋友玩一玩，很容易出現爭吵，每個人都覺得自己沒有錯，這時大人該怎麼辦？先讓孩子試著自己解決協調，通常小朋友吵個幾句就和好了，除非出現動手動腳的情況，可以將情緒不穩的帶離現場，讓他把脾氣發完，小孩子通常不太會控制脾氣，情緒也是來得快去得快。

利用遊戲來培養孩子戰勝挫折的勇氣，並教導他們如何解決問題，而不是直接幫他渡過難關，遊戲可以一直重來，但人生不行，太過溺愛小孩，害怕孩子受到傷害，反而會造成小孩的挫折容忍度變低，畢竟困難和逆境，是每個人都必須學會面對的課題，我們不也是這樣長大的嗎？